21 ТЕЗИС ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ ЛЮДЬМИ

"Кто может — делает, кто не может — учит.

Дж. ШОУ"

 

Я думаю как бюрократическая так и делократическая модели могут быть одинаково полезны. 

Ведь кроме внедрения инноваций и раскрытия своего творческого потенциала надо заниматься и повседневными обычными делами: пахать, сеять, стоять у конвеера или у станка, т.е. всегда можно придумать что-то для улучшения производства, но из 10 рабочих идея одного будет самой лучшей и вот после её внедрения нужно будет всем десятерым её исполнять и тут может возникнуть конфликт: "А почему его идея, а не моя?" Вобщем как говорили классики:  диалектика - единство и борьба противоположностей. 

Так же я не согласен с пунктом где говорится что людям присуще обюрокрачивать свои дела. Если посмотреть на детей то отдыхом для них то есть естественным состоянием является как раз дело или творчество. Труднее всего заставить ребенка делать монотонную, однообразную работу или вообще сидеть и не шевелиться.  Так же и взрослые, а обюрокрачивание это естественная необходимость такая же как в армии где все таки приказ вышестоящего начальства важнее личной инициативы.

 

 

Предлагаю применить делократическую систему управления в инициативной группе по организации референдума. ДЕЛО каждого АВНовца - привлечь в Армию как можно больше граждан. Следуя правилам работы эффективного менеджера лидер АВН с помошниками проверит непротиворечивость и полноту делократических "аксиом" на практике. Раз на ферросплавах работало - должно заработать и на референдумах.

 

Я много лет назад прочел "Науку управлять" и толкую разным людям делократическую теорию в силу своего разумения. Вижу что очень часто людям непонятно в ней самое главное, самое начало - понятие власти, первый тезис. Многие люди с детства привыкли подчиняться тому что кто громче на них крикнет, действуя по обезьяньему инстинкту даже и в зрелом возрасте. А люди нормальные, самостоятельные имеют собственное мнение на тему чьи приказы стоит исполнить, а кто и перетопчется. Многие думают что власть это насилие, а ведь так не может быть. Власть на одном только насилии не построишь!

Если для выполнения общего дела (а именно для этого нужна власть) применять только насилие, люди очень быстро разбегутся или убьют насильника, общего дела не получится. Насилие является центробежной силой, оно разбрасывает работников, ведь никому насилие над ним не нравится. А для общего дела, для власти, нужно что-то, что сплачивало бы людей. Такой связующей основой власти может быть только согласие исполнителя делать общее дело и никак иначе. Некоторая доля насилия, то есть ограничения личных свобод в общих интересах, конечно, будет присутствовать, но только до тех пор пока исполнители её терпят, а когда гайки закручены слишком уж сильно и терпение лопается, тогда наступает та самая революционная ситуация, когда верхи и хотели бы править по-прежнему, да низы уже не позволяют и ломают такую власть.

Власть это не насилие. Основой власти является согласие работников исполнять приказы.

 

давно написал об этом категорично

http://www.litru.ru/br/?b=44290 

и он со мной согласен ) 

 

Интересно, а зоо - комитетчики делократы или бюрократы?
http://blog.kob.spb.su/2011/03/03/855/
В любом случае целеустремлённые животные.

 

Юрий Игнатьевич, что вы скажете о том, как делократизировать компанию по разработке программного обеспечения, которая отчасти состоит из фрилансеров?

 

В особенности пункт: 

• изменить систему расчетов внутри предприятия так, чтобы вся выручка от продукции предприятия двигалась навстречу технологическому потоку и проходила (в идеальном случае) через каждого работника;

Помимо расчёта за каждый этап создания программы в зависимости от срока (т.е. уложился в срок - плюс, не уложился - штраф), какой ещё метод вы можете предложить для делократзации?

 

 

"БОЕВЫЕ РАСПИСАНИЯ (по флоту) представляют свод обязанностей каждого чина на корабле во время производства на нем тех или иных боев. действий согласно со взглядами тактики на методы использования каждого рода оружия, входящего в вооружение корабля.

По мере технической эволюции оружия должны менять свою форму и боевые расписания.

С последними же меняется и самое число людей, составляющих команду корабля, т. к. число это вытекает из требования обеспечить кораблю в боевой обстановке наилучшее использование всех его боевых средств. Меняясь по форме, Боевое расписание в основе своей организации должны, однако, оставаться настолько же незыблемыми, насколько неизменны принципы тактики.

Роль Боевого расписания, главным образом, состоит в том, чтобы, через посредство постоянной практики в употреблении оружия, каждому чину из команды корабля, в кругу точно указанных ему расписанных обязанностей, стало ясным («Всяк солдат должен знать свой маневр» - Суворов):

1) что в боевой обстановке, в границах деятельности каждого, считается наиважнейшим, т. е. необходимейшим для достижения основной цели - победы,

2) как обеспечивается, при различных комбинациях случайностей, наиболее интенсивное действие главнейшего боевого элемента корабля.

Конечно, расписания не могут и не должны давать точных рецептов, как поступать во время того или другого боев. случая, но расписание должны классифицировать вероятные случайности и ясно определить действия каждого чина в той степени, которая зависит только от:

1) количества людей, имеющихся на лицо в данной части корабля и

2) характера технических повреждений, последствия коих могут быть предвидены заранее.

Так например, должны быть точно установлены обязанности прислуги орудий, в случае убыли части ее; порядок действий по исправлению электрической проводки; переход с одних групп генераторов электрической энергии на другие; порча части рулевых приводов и т. п." ....

далее по тексту...

http://www.imha.ru/knowledge_base/base-2/1144529374-boevye-raspisaniya.html

 

"... не думать о карьере ...". Т.е. суворовское "Плох тот солдат ..." - по Ю.И. неправильно ? Граф Рымникский хужее людьми управлял, чем Ю.И. ?